Kratka analiza kako dobro koristiti sočivo objektiva i fokus mikroskopa
Kada koristite mikroskop, usvojite princip fokusiranja prvo pri malom povećanju, a zatim pri velikom povećanju. Fokusiranje sa objektivom sa malim povećanjem je ekvivalentno preliminarnom fokusiranju objektiva sa velikim povećanjem. Kada se okrećete objektivu sa velikim povećanjem, potrebno je samo direktno okrenuti objektiv (tj. bez promjene fokusa). Žižna daljina se inicijalno prilagođava operacijom malog povećanja). Pod velikim uvećanjem, tkivo se može posmatrati samo uz neznatno podešavanje ili čak bez podešavanja. Međutim, mnoga uputstva za upotrebu izbjegavaju specifično značenje "objektiva sa malim povećanjem".
U upotrebi mikroskopa, sočivo objektiva 10x je standardno najčešće korišćeno sočivo objektiva u radu fokusiranja. Razlog je taj što neće doći do drastične promjene pri prelasku sa objektiva sa 10x na objektiv sa manjim uvećanjem ili sa objektiva sa 10x na objektiv sa većim uvećanjem. Drugi razlog je taj što je fokusna dubina sočiva objektiva sa manjim povećanjem duga i što je golim okom posmatrača teško da se pravilno fokusira. Kada se naknadno prebaci direktno na sočivo objektiva sa velikim uvećanjem, uzorak lako može doći u kontakt sa sočivom.
U isto vrijeme, objektiv objektiva 10x nije samo standardni objektiv objektiva koji se obično koristi u radu fokusiranja, već uključuje i mnogo u praktičnom radu. Na primjer, u mnogim relevantnim nacionalnim standardima za metalografsku inspekciju, najčešće je upoređivati referentnu standardnu tabelu pod uslovima posmatranja od 100x, a 100x se dobija kombinovanjem 10x objektiva sa okularom od 10x. Počevši od stvarne operacije, sve dok nije nasumična ili zlonamjerna, prethodni radni postupak bi trebao biti držanje objektiva u blizini fokalne ravni. Pod uslovima sočiva objektiva 10x, nakon što je uzorak pravilno postavljen, trebala bi se pojaviti zamućena slika, ili čak relativno jasna, blago zamućena slika. Samo fino prilagodite.
Što se tiče pitanja podešavanja fokusa nakon pretvaranja objektiva sa malim povećanjem u objektiv objektiva sa velikim povećanjem, naše iskustvo se prilično razlikuje od onog predstavljenog u drugoj literaturi. Zbog unapređenja tehnologije izrade postojećih mikroskopa, parfokalnost različitih objektiva mikroskopa je relativno dobra, posebno stranih proizvoda. Na ovaj način, nakon jasnog fokusiranja pri malom uvećanju, kada se prebacite na veliko povećanje radi posmatranja, ponekad je slika već jasna bez potrebe za ponovnim fokusiranjem; ili, Samo malo povećajte udaljenost objekta. Stepen podešavanja nikako nije koncept od 1 do 3 okreta, odnosno koncept od 1 do 3 stepena (ugao), što je izuzetno mala količina podešavanja.
⑶O pretvaraču objektiva
Prilikom mijenjanja sočiva objektiva, nemojte gurati sočivo objektiva direktno rukama, jer će to lako uzrokovati da se navoj koji pričvršćuje sočivo objektiva olabavi i dovede do iskrivljenja optičke ose. Objektiv mikroskopa i sistem digitalne kamere mikroskopa su pričvršćeni na nosni nastavak. Prilikom promjene između različitih sočiva objektiva, rotirajte pretvarač sočiva objektiva dok uho ne čuje lagani "škljocaj" zvuk i otpor ruke naglo poraste. U ovom trenutku, sočivo objektiva je u normalnom radnom položaju: okomito na ravan pozornice.
⑷Odnos između "naprijed i nazad" i "udaljenost objekta"
Smjer rotacije gumba za grubo i fino podešavanje mikroskopa usko je povezan s povećanjem ili smanjenjem udaljenosti objekta. Takozvani u smjeru kazaljke na satu i suprotno od kazaljke na satu su također relativni i općenito se odnose na učinak gledanja u prošlost s desne strane mikroskopa. Različiti modeli mikroskopa zahtijevaju različite smjerove rotacije dugmeta za fokusiranje kako bi se smanjila ili povećala udaljenost objekta. To treba da odredi nastavnik. Proces vođenja je jasno objašnjen. U slučaju dvosmislenosti, odnos između dugmeta fokusa i udaljenosti objekta mora se razumeti unapred kada se formalno koristi mikroskop; ne smije se slijepo oslanjati na posebne prilike instrukcija u smjeru kazaljke na satu i obrnuto u nekim uputama.
