Rješenja nekoliko problema s optičkim mikroskopima
Problemi sa pravilnom montažom
Prije upotrebe mikroskopa, prvo što treba učiniti je instalirati okular i objektiv mikroskopa. Montaža okulara je relativno jednostavna, glavni problem leži u ugradnji sočiva objektiva, zbog toga što je sočivo objektiva skuplje, u slučaju da učenici montiraju navoje ne uklapaju dobro, lako padaju na tlo, što rezultira oštećenjem sočiva, pa kako bi se osiguralo da učenike pri ugradnji objektiva treba napregnuti lijevim kažiprstom i srednjim prstom da podupiru sočivo objektiva, a zatim će desna ruka biti postavljena na sočivo objektiva sa desne strane, tako da čak i ako nije dobro postavljen, neće pasti na zemlju.
Problemi pravilnog poravnanja svjetla
Svjetlo je vrlo važan korak u korištenju mikroskopa, neki studenti u svjetlu, ležerno okreću objektiv objektiva na kroz rupu, umjesto da prema zahtjevima svjetlosti mora biti malo povećanje. Kada okreću reflektor, vole da koriste jednu ruku, često okrećući reflektor prema dolje. Stoga, prilikom podučavanja učenika, nastavnici moraju naglasiti upotrebu malog uvećanja prema svjetlosti, kada je svjetlo jako s malim otvorom, ravno ogledalo, dok je svjetlo slabo sa velikim otvorom, konkavno ogledalo, reflektor treba koristiti sa obje ruke rotirati, kada vidite jednoliko svijetlo okruglo vidno polje do. Ne pomerajte mikroskop nakon što je svetlo poravnato, tako da svetlost ne prođe tačno kroz reflektor iu otvor za prolaz svetlosti.
Problemi konverzije objektiva
Nakon što koriste sočivo sa malim povećanjem za promjenu na sočivo sa velikim povećanjem, učenici često vole prstima gurnuti i okrenuti objektiv objektiva direktno, misleći da je to više uštede energije, ali je tako lako napraviti optičku os objektiva. objektiv objektiva je iskošen, razlog je što je materijal konvertera mekše teksture i veće preciznosti, a niti se lako olabave neujednačenom silom. Kada se navoji oštete, cijeli pretvarač će biti uklonjen. Nastavnici treba da upute učenike da drže donju rotirajuću ploču pretvarača kako bi pretvorili sočivo objektiva.
Problemi pravilne upotrebe očiju
Prilikom posmatranja predmeta mikroskopom, oba oka treba da budu otvorena istovremeno, a levo oko treba da gleda u okular. Ali mnogi učenici imaju tendenciju da to ne rade, vole da pokriju desno oko ili jednostavno zatvore desno oko, što nije u skladu sa zahtjevima posmatranja eksperimenta, ova ** navika će uzrokovati umor lijevog oko, ali isto tako ne može učiniti dok posmatram crtež. Nastavnici u ukazivanju na ovu grešku učenika istovremeno, treba da budu konkretna demonstracija, da kažu učenicima da levo oko treba da pokuša da zatvori okular, desno oko pokušava da zagleda u vidno polje, tako da se ponavlja treninga, postići će zahtjeve otvorenih očiju u isto vrijeme za promatranje. Ili možete uraditi i sljedeću vježbu: otvorite oba oka, sa papirom ili dlanom okomito između očiju, nos ispred pete, tako da se lijeva i desna oko ne mogu gledati na suprotnu stranu, i onda svjesno pogledaj u lijevu stranu, pa pogledaj u desnu, tako da 3 do 5 puta dnevno ujutro i uveče da to radiš jednom dnevno, manje od nedelju dana moći ćeš da naučiš.
